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人带两孩子先行避避？再由臣详奏实情！”
秦公刚要同意。两孩子象知道此事关系到自己命运似的，都抱住秦公喊了声“爹”。两声童真，很是让秦公心软，就令公孙鞅但说无妨！
公孙鞅这才开口说道：“请主公仍按心中所定而定！主公所定，就是臣之所定。臣必按主公所定，待太子如待主公也。请主公放心！”
秦公看了看两孩子，狠狠心后说道：“那寡人就暂定子驷为太子吧！为秦、为太子计，寡人拜你为太子师！白虎与敖豹拜为太子傅。别推。爱卿啊！只有你才能教出第二个寡人来。秦是你与寡人共创的秦。你我创下这偌大的基业，前无古人的，你不教太子谁又能教？樗里子聪慧可爱，福、寿均强于子驷。请你教樗里子经帮济国之术，以让两兄弟同寡人和你一样，相濡以沫的治于秦。寡人期望：秦在两兄弟手里，一统天下啊！”
公孙鞅点了点头，回到：“主公之安排，可谓思之慎远。臣必然倾其所学，尽授两公子。”
秦公看着公孙鞅，满意的笑了笑后，感概的说道：“先生真乃寡人知己也。为利于授业，寡人还请你答应，让两个孩子拜你为义父！来！子驷、樗里，快给义父、老师叩头！”
两个孩子一看，他们心中最敬仰的人，在秦国最威风的人，今儿个成了自己的师长、义父，就高兴的来到公孙鞅的席前，恭恭敬敬的跪下后，学着大人叩拜祖先的模样，来个三拜九叩的大礼！边叩边脆声学道：“义父在上！老师在上！孩儿、学生子驷、樗里子拜见义父、拜见师长！请你老受拜了！”
两个孩子的童真，竟逗得三个大人呵呵的笑了起来。
第二天.秦公的“立太子诏”就由宗正府发往全国。同时发出的还有秦公的“拜公孙鞅太子师、拜白虎、敖豹太子傅令。”
秦国公的两令一颁布，秦公倒是风平浪静的没有事了。可公孙鞅的公事就更忙了，每天要抽出一个时辰，为两公子授业。在两个孩子中，他十分清楚各自的未来。对子驷，作为一国之君来要求，所以冷而严峻，微礼不掉！教课、授业十分严谨，虽子驷冰雪聪明，但随着年龄的增长，越来越反感这种无人情、少人性的教育了。公孙鞅的教育方法，使他一看见到公孙鞅，就浑身发抖，一离开公孙鞅就浑身轻松。子驷学业甚好，如同他把秦治理的如铁板一块一样，公孙鞅就想为秦培养出了第二个冷血统治者，公孙鞅自己的继承人。
对樗里子要求就松多了，并与子驷分开授课。主教的是智、谋、诡、诈、滑、蒙。他要让樗里子凭这安然度过荣华富贵的一生。樗里子对公孙鞅的感情也不同，恨不得十二个时辰都呆在老师、义父的身边，将无尽的知识全部吸收。他凭自己的意感，知道这是他安身立命之学。年龄越大，他就学得越认真越刻苦。秦公死后，他就凭所学之识，躲过一次又一次杀身之祸！历经四代秦公，并一直受庞、受重用。他首任了中国第一个丞相，获得智有樗里、力有任鄙的美称！他于公元前三百年，在享尽荣华富贵后，病逝。竟获得以樗里子名字命名一个邑的殊荣！